Школьная служба примирения

• Куратор школьной службы медиации (примирения): Романова Дарья Викторовна — советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, телефон: 8(84676)42-2-36, кабинет № 10.

• Положение о школьной службе медитации
• План работы школьной службы медиации (примирения) на 2024-2025учебный год
• Приказ о работе школьной службы примирения на 2024-2025 учебный год
• Анализ работы ШСП за 2023-2024 уч.год
• Анализ работы ШСП за 2022-2023 уч.год.
• Анализ работы ШСП за 2021-2022 уч.год.
• 
• В помощь родителям, педагогам и обучающимся в школе организована и ведет работу ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА ПРИМИРЕНИЯ.
  Школьная служба примирения – служба, в которой сами ученики помогают разрешить конфликты и трудные ситуации, способствуют восстановлению отношений между сторонами.
  Школьная служба примирения работает с различными видами конфликтов:
  • между обучающимися,
  • между обучающимися и педагогами,
  • между педагогами и родителями,
  а также работает с правонарушителем и жертвой по криминальным ситуациям (кражи, драки, порча имущества и т.п., в том числе по делам, передаваемым на рассмотрение в КДН и ЗП).
• Цель Школьной службы примирения – развитие в образовательной организации восстановительного способа реагирования на конфликты и правонарушения.
  Восстановительные программы позволяют самим участникам конфликта обсудить причины и последствия случившегося, а также возможные пути исправления ситуации и, что главное, развития дальнейших отношений. При этом целью является:
  • во-первых, оказать помощь пострадавшему,
  • во-вторых, не найти и наказать «правонарушителя», а помочь осознать ему свою ответственность за свои поступки, дать возможность возместить причиненный ущерб, при этом не отделяя его от общества, не лишая его обычного в нем положения.
• Программа примирения – добровольная встреча нарушителя (обидчика) и пострадавшего (жертвы), организуемая ведущим, для обсуждения вопросов по выходу из сложившейся ситуации и составлению примирительного договора. Такая программа может состояться, только когда обе стороны согласны встретиться.
• Примирительный договор – договор, в котором указываются принятые на совместной встрече решения и сроки их исполнения (возмещение ущерба, ремонт испорченного имущества, возврат и т. д.)
• Что дает участие в программе?
  — Обсудить то, что произошло в спокойной, уважительной обстановке;
  — Разобраться в причинах случившегося;
  — Принести извинения потерпевшему;
  — Загладить причиненный вред;
  — Определить, что можно сделать, чтобы подобное не повторилось;
  — Восстановить отношения, если они были нарушены, с близкими людьми;
  — Вернуть отношение к себе;
  — Понять, что сделать, чтобы подобное не повторилось;
  — Избавиться от обиды, злости, ощущения беспомощности и других отрицательных эмоций, которые часто преследуют нас, когда мы встречаемся с несправедливостью.
• Критерии конфликта:
  — Наличие конфликта,
  — Конфликтующие стороны известны;
  — Примирительная программа не может проводиться по факторам правонарушений, связанных с употреблением наркотиков и крайними проявлениями жестокости;
  — Признание существования конфликта обеими сторонами;
  — Участникам конфликта более 10 лет;
  — Участники примирительной программы не употребляют психоактивные вещества и психически здоровы;
  — Данная конфликтная ситуация не должна рассматриваться на других уровнях;
  — После конфликта прошло не менее 1-2 дней, но не более 1 месяца.
• Принципы:
  — Принцип добровольности – добровольное участие в программе примирения конфликтующих сторон.
  — Принцип конфиденциальности – неразглашение сведений, полученных в ходе программ, кроме информации о возможном нанесении ущерба для жизни, здоровья и безопасности.
  — Принцип нейтральности – ведущий не принимает чью-либо сторону, помогает сторонам самостоятельно найти решение.
• Правила встречи:
  — Не перебивать говорящего, чтобы каждый имел возможность высказаться до конца;
  — Не оскорблять друг друга;
  — Сохранять конфиденциальность, т. е. не рассказывать посторонним о том, что происходило на встрече. Вопрос о том, что именно можно и нужно вынести вовне, решается совместно участниками встречи;
  — У каждого из участников есть возможность переговорить с кем-либо наедине (если это не угрожает ничьей безопасности);
  — Каждый имеет возможность прекратить свое участие во встрече в любое время (желательно с объяснением причин).

25 апреля на базе ГБОУ СОШ №2 пгт Безенчук прошло обучение будущих юных медиаторов команд ШСП.
От нашей школы приняли участие обучающиеся 7 класса: Князькина Анастасия, Каштанова Яна, Тимралиев Расул.
Руководитель программы «Развитие и поддержка служб примирения Самарской области» Татьяна Вячеславовна Прянишникова грамотно и профессионально провела с участниками практические упражнения и помогла освоить навыки примирительного процесса.
Благодарим Татьяну Вячеславовну за обучение!